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• 培养合作意助学生健康成长 王静 [2019-06-28]
• 品味书香2019-6 [2019-06-28]
• 唤醒儿童的自我约束意识 张弛 [2019-06-28]
• 《基于关爱学生与严格要求学生的教育艺术研究》读书心得 姚旖莲 [2019-06-28]
• 每朵乌云都镶着金边 赵欣瑶 [2019-06-28]
• 世界那么大，何不去看看 丁菲 [2019-06-28]
• 老师的快乐 冯旺 [2019-06-28]
• 关注生活，引入生活化教学 王迪 [2019-06-28]
• 《自控力教师压力管理》读后感 王建琴 [2019-06-28]
• 读《做内心强大的教师》有感 李雪华 [2019-06-28]
• 《语境学视野下小学古诗词教学新探》读后感 宋圣嘉 [2019-06-28]
• 培养合作意助学生健康成长 王静 [2019-06-28]
• 唤醒儿童的自我约束意识 张弛 [2019-06-28]
• 《基于关爱学生与严格要求学生的教育艺术研究》读书心得 姚旖莲 [2019-06-28]
• 品味书香2019-6 [2019-06-28]
• 每朵乌云都镶着金边 赵欣瑶 [2019-06-28]
• 《做内心强大的教师》读后感 张亚美 [2019-06-28]
• 知识维度技能维度 张秋萍 [2019-06-28]
• 《作内心强大的教师》读后感 卢芬 [2019-06-28]
• 深度学习：语文学习单元的开发和实施 周静 [2019-06-28]
• 《给教育的新一百条建议》读后感 薛永宜 [2019-06-28]
• 6月读书心得评比结果 [2019-06-28]
• 品味书香2019-6 [2019-06-28]
• 巴城中心小学2018～2019学年第二学期教科工作总结 [2019-06-26]
• 教科室期末工作 [2019-06-24]
• 挫折教育手段在小学德育教学中的应用 王静 [2019-06-20]
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• 教科室每周工作（18） [2019-06-17]
• 2018-2019学年第二学期李雪华组第六次二级子课题组活动简讯 [2019-06-16]
• 2018-2019学年第二学期俞妹芬组第六次二级子课题组活动简讯 [2019-06-16]
• 教科室每周工作（17） [2019-06-10]
• 2018-2019学年第二学期科学组第六次二级子课题活动简讯 [2019-06-07]
• 2018-2019学年第二学期美术组第六次二级子课题活动简讯 [2019-06-05]
• 教科室每周工作（16） [2019-06-03]
• 我就是数学 王家福 [2019-05-31]
• 让教学文化浸润课堂 居雯雅 [2019-05-31]
• 让语文课堂焕发生命活力 周静 [2019-05-31]
• 《四个维度的教育》读后感 树昱 [2019-05-31]
• 浅谈小组合作学习 徐韵琦 [2019-05-31]
• 经验与教育 王建琴 [2019-05-31]
• 每朵乌云都镶着金边 赵苗苗 [2019-05-31]
• 经验与教育 黄晓菲 [2019-05-31]
• 如何与“刺头”学生打交道 金珂 [2019-05-31]
• 《体育课堂互动教学中的误区及对策》 吴婧 [2019-05-31]
• 《基于关爱学生与严格要求学生的教育艺术研究》 张弛 [2019-05-31]
• 品味书香2019-5 [2019-05-31]
• 研究动态2019-5 [2019-05-31]
• 《做内心强大的教师》读后感 黄磊 [2019-05-31]
• 享受教育 田芸卉 [2019-05-31]