2020～2021学年第一学期美术信息组第五次子课题组活动简讯

2020年12月8日上午，美术组成员齐聚美术教室（4）就如何培养学生的审美意识，提高学生的审美能力等问题进行交流讨论。老师们在活动中积极发言，气氛热烈，本课题组负责人张秋萍老师及时对老师们的发言简要归纳总结。美术核心素养具体包括五个方面：美术表现、创新能力、审美态度、图像识读以及文化理解，具体来说就是让学生在日常生活中能够有自己的审美观点和审美意识，并不断提高审美能力来理解人文情感。美术核心素养的培养有利于学生身心的健康发展，提高学生的素质和能力，从而实现学生全方面的发展。在民间美术教学中，组织民间美术鉴赏活动、丰富民间美术的教学内容、将民间美术与西方艺术相结合以及讲述民间小故事等方式，可以有效培养学生的美术核心素养。

本次活动顺利圆满地结束了，希望美术信息组的老师在相互学习的过程中，共同成长，相信通过一次次的探索和实践，美术信息组的老师们定会在专业领域实现“真成长”。