2019~2020学年第一学期科学组第一次二级子课题活动简讯

   2019年9月27号第7节课，在科学实验室（1），韩旭老师主持了第一次二级子课题活动。第一环节，老师们确定了自己的个人微型课题，简述了个人微课题研究方向。韩旭老师补充道：个人微型课题可以适当借鉴，但是不可以完全照抄别人的方案。且希望大家再在新课题的基础上在进行构思，争取做到能够做到只研究小问题，实在的问题，保证灵活性，花小周期研究符合实际的见效快的问题。最后的预期成果才能充实且符合尝试探究引导自主学习的核心。

第二环节：料和大家一起交流心得。傅坚毅：黄老师想法很好，但是一定要立足课堂，认真实践。通过集体备课讨论、研讨课、经验交流座谈会、质量分析等形式，探寻一系列合理、科学的课堂操作程序与实施策略。