2019-2020学年第一学期韩旭组第五次二级子课题组活动简讯

 2019年12月6号第7节课，在科学实验室（3），韩旭老师主持了第6次二级子课题活动。第一环节，黄老师交流在本学期子课题研究中遇到的困难。

黄老师：我的课题研究还只停留在较为浅显的层次，还只是一些零散的经验，未能建立完整的体系；还有课题组个别参研老师在实验教学中，虽然改变了传统的教学摸式，但放得不开，担心教学质量，课堂上学生主体地位体现的不够充分。

韩老师：今后课题研究的重点：

     课题研究中，我们做了大量的工作，虽然取得了一定的成绩，但实验过程中也存在着许许多多不足的地方，因此，提出如下努力方向：鼓励教师努力学习，积极参加各种培训，不断完善自己，并将创造更有利的条件，让教师外出听课、学习、参观、研讨，开阔眼界，学习先进，改革教学，将多邀请教育行家来校讲座、听课、教研，使全体老师都能受益，使课题实验更有利地开展。   实验中难免会出现些没有预测到的问题，我们将及时发现、探讨实验中的问题，及时调整实验方案，使课题实验扎扎实实地进行下去。