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巴城中心小学校2018年上半年教导处工作总结
[发布时间2018年7月1日]
 

  以科学发展观为指导,认真学习、深入贯彻教育局、教研室和学校的工作目标、工作重点等相关精神,结合本校工作实际,以立德树人为根本任务,聚焦核心素养,以抓有效课堂、提高教学质量为核心,现做如下总结:

  一、 规范办学,提高素质教育的实施水平

  1.严格执行课程计划。我校严格执行教育部和省教育厅关于实施素质教育10项基本要求和省教育厅颁发的《江苏省中小学管理规范》,严格执行《苏州市深化素质教育,丰富校园生活,促进学生全面发展的三项规定》和昆山市《八项规定》,严格执行课程计划,开齐开足课程,确保学生每天1小时以上的体育活动时间,切实加强学校常规管理。根据我校特色,继续把书法、笛子、太极拳融入平时的教学中,形成巴小的课程特色。

  2.做好“教学六认真”常规检查。

  本学期进一步落实“教学六认真”检查制度。把每个月第二周周四作为全校“教学六认真”检查日,同时优化检查流程,改革检查项目,突出重点(重点放在上课、备课和学生作业)。本学期共进行了45次全校性的六认真检查,对技艺学科进行了抽测,对尚有问题的老师要及时沟通交流,告知做得好的地方和需要整改的地方,并即时整改。整改后由负责检查的教师再次复查。教导处对个别实在差的教师将进行个别谈话。确保每位教师的工作任务“月月清”。在迎接市教师发展中心的教学常规工作检查中,全体教师拧成一股绳,共有(昆山市教师发展中心专家共听取了语、数、英、音、体、美、科、信、综研9门学科12节课。上课有6位老师获得优秀,书面工作有10位老师获得优秀。                     

  3.本学期进一步进一步加强了集体备课组的备课活动,做到主备老师提前进行备课,主评老师提前做好评课准备,备课时做到人人参与讨论。同时有专人每周提前公布各组集体备课内容。集体备课活动已形成常态。

  4. 落实学生素质评价制度,了解掌握学生素养的发展状况,同时进一步规范考查科目平时的教学。音体美等学科根据上学期制定的考查科目的考查方案对学生的学习了较为科学的评价。本学期,教务处专门组织人员对技艺学科学生进行了素养抽测,通过此次是抽测进一步明确了要以学生的全面发展为目标。

  5. 做好培养青年教师工作。青年教师的成长直接决定着这所学校的未来,为了使青年教师能迅速成长,进一步加强师资队伍建设,培养骨干教师和市级学科学术带头人,形成人才梯队,储备优秀人才。

  二、搭建成长舞台,促进师生发展

  学校通过组织教师参加各类教学研讨、比赛活动,组织学科竞赛、开展实践活动等途径,促进了师生的成长。

  1.以“活动”为载体,提高教学水平。

  本学期围绕学校课题举办了两次中心教研活动,教研活动主要以集体备课活动为载体,以“一课二磨”为抓手,共有16位教师进行了课堂教学,22位教师进行了骨干教师展示课,68位教师执教了课题实验课。

一学期来,有不少老师在各级各类活动中执教公开课获获奖。周静在昆山市小学语文学科2014届青年教师会课比赛获三等奖;王燕在2018年小学体育优秀课评比水平二评比中获三等奖;钱君、宋均、邓伟平、陈亦彬、王家福、钱磊、赵苓杉在昆山市“一师一优”评比活动中获昆山市优;宋雁兵、钱磊分别在共同体送教活动中执教公开课;顾金城、夏梦逸分别在昆山市小学学科渗透德育课堂教学活动执教公开课;赵欣瑶、吴婧分别在教研三片教研活动中执教公开课;张启龙、王建琴分别在向新昆山人子女学校送教到校活动(党员名师垄上行活动之一)执教公开课;俞妹芬在苏州市小学英语写作教学系列研讨活动中执教公开课。赵苓杉在2018年昆山市小学美术教师基本功比赛获一等奖;朱成在第二届“亭林杯”昆山市中小学生师生硬笔书法大赛中获二等奖,沈阳、沈雅纯分别在第二届“亭林杯”昆山市中小学生师生硬笔书法大赛获三等奖;王建琴在江苏省中小学生听力口语测试活动中获六年级组指导奖。

  2营造书香校园。

  继续做好每天早自习,每节课前的诵读古诗文,开展学生经典诵读比赛。有低年级的千字经、百家姓、张志恒在第二届昆山市诗词大会初赛中获小学组一等奖,六(6)班  在2018昆山市第十届“书香班级”评选活动中获三等奖。

同时协同各科室成功举办了“携手经典、点亮人生”校园读书节,近2个月的读书节活动,极大的调动了师生的读书热情,营造了浓郁的读书氛围。

    3.认真组织师生参加各类竞赛。

  认真组织学生参加各类竞赛,责任到人,力争取得好成绩。向嘉怡在昆山市中小学“为中华之崛起而读书》征文大赛中获一等奖,叶家兴、徐雯丽分获二等奖;喻畅、贺璐瑶在昆山市中小学“童话里的故事”征文比赛中获一等奖,丁香、张子雨、计昕宇、张锐涵分获二三等奖;张锐涵、李峰、麻梦茹等共19人次的文章在昆山日报上发表;周小贝在2018年昆山市中小学电脑制作活动中获一等奖,夏昕瑶、邱曦、江林静获三等奖;顾佳敏、杨忆露在第二届“亭林杯”昆山市中小学生硬笔书法大赛中分获二、三等奖;王惟立俞朝阳在2018年昆山市中小学生艺术节书画评比活动中获二等奖,周小贝、徐书凝、崔雅君、徐书凝、杨忆露、吴雅轩获三等奖;丁致萱、孔湘怡、李金凤、王宇轩在江苏省中小学生听力口语网络测试获二等奖。李家启等3人在“翼龙”橡筋动力扑翼机竞时赛中获二三等奖,何奥等3人在“轻骑士”橡筋动力滑翔机竞时赛中分获一二三等奖,彭怡然等3人在“米奇”电动自由飞竞时赛中分获二三等奖,王春成等2人在“飞行客”电动纸折飞机竞时赛中分获一二等奖,另有12人次在各类科技比赛中获一二三等奖。

  三、不足与反思。

  1.各学科教学质量未建立长效的跟踪机制。

  2.在各级各类的评优课、竞赛中,尤其是学科竞赛中的成绩不够理想。

  3.教师的专业成长,尤其是上课缺少专家引领。

  五、提出工作建议,明确工作方向

  就下学期的教学工作拟定如下改进意见:

  1.提高教师“六认真”工作效率。教务处进一步规范“六认真”工作要求,扎实“一课二磨”与集体备课活动。

  2.提高各类竞赛水平。积极参加教研室组织的各项活动,力争在各类比赛中取得好成绩。

 

 

巴城中心小学教导处

二〇一八年六月二十七日