1. 垃圾分类进校园

2020年6月1日，在这个属于孩子的欢乐节日中，巴城中心小学开展了“垃圾分类进校园，一路‘童’行庆六一”主题宣传活动，在气氛热烈的活动中主持人向队员们介绍了什么是垃圾分类、生活垃圾的种类和如何进行垃圾分类等，并通过游戏的方式，让队员们进一步了解各种分类标识以及投放方式，引导队员们从思想上支持环保，积极参与垃圾分类活动。队员们纷纷表示要养成垃圾分类的良好习惯，为共同建设干净、整洁、美好的家园一起努力！

接着，队员们还走进建于校园内的“昆山市巴城镇生活垃圾分类科普展示馆”，在观看了一些垃圾分类的常识之后，也通过AR技术，亲自实践了一下如何进行垃圾分类。

2. 垃圾分类小课堂

可回收物：可回收物，是指适宜回收和资源利用的物品，包括纸类、塑料、金属、玻璃和织物

有害垃圾:是指对人体健康或者自然环境造成直接或者潜在危害的生活垃圾，包括废充电电池、废扣式电池、废灯管、弃置药品、废杀虫剂(容器)、废油漆(容器)、废日用化学品、废水银产品等

厨余垃圾:厨余垃圾，是指家庭废弃的有机易腐生活垃圾，包括固体食物、蛋壳、瓜果皮核、茶渣等和果蔬、水产市场产生的有机易腐垃圾，包括废弃菜叶、水果、鱼虾等

其他垃圾:其他垃圾，是指除前三项以外的生活垃圾，包括一次性纸尿布、餐巾纸、烟蒂、清扫渣土、大棒骨、贝壳等。

3. 垃圾分类倡议书

尊敬的老师、家长，亲爱的队员们：

地球是我们共同的家园，与我们息息相关，我们每一个人都不离开它。可如今环境污染越来越严重，而生活垃圾是当今世界十大环境问题之一。这些垃圾埋不胜埋，烧不胜烧，造成了一系列严重危害。

虽然垃圾可以通过卫生填埋、焚烧、堆肥等无害化处理以达到降低污染的效果。但垃圾无害化处理的费用是高昂的，处理一吨垃圾的费用约为一百至几百元不等。而且更多地方的垃圾则常常被简易堆放或填埋，导致臭气蔓延，并且污染土壤和地下水体。

要解决垃圾处理和污染问题，可以通过减少垃圾的排放，改善生产、生活方式。此外，我们还可以通过垃圾分类的方法，解决垃圾处理和污染问题。为了保护我们的家园环境，我校倡议：

一、全校师生要树立“环境保护从我做起、从身边做起”的理念，强化节能减排意识，养成良好的卫生行为习惯。

二、班级、校园内设置多个贴上各类垃圾标签的垃圾桶或垃圾箱，实行垃圾分类投放。

三、老师自备垃圾桶，队员自备垃圾袋，各自把自己一天来产生的各种垃圾先装好，下午放学后再把各自的垃圾拿到校园里分类投放好，养成不随手扔垃圾和垃圾分类投放的习惯。

四、少使用或不用一次性用品、塑料袋；少制造垃圾，特别是不易分解和有毒有害的垃圾，能循环再用的用品必须做到循环再用。