昆山市巴城中心小学校

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巴城中心小学校2019年“悦读——让笛娃更幸福”读书节活动方案

[发布时间2019年4月26日]

　　为了深入实施素质教育，进一步推进特书香校园建设，营造浓郁的读书育人氛围，学校决定举办“悦读——让笛娃更幸福”读书节活动。以读书活动为契机，培养学生正确的世界观、人生观、价值观，引导师生养成“好读书，读好书”的习惯，体会读书的乐趣，领悟读书的真谛，提升学校品位。
　　一、活动时间：
　　2018年4月19日至5月31日。
　　二、组织领导：
　　组长：陆宝根
　　副组长：张启龙袁志清潘红王建琴朱文琴　　王家福朱成沈阳
　　成员：全体教师
　　责任科室：教务处教科室德育处
　　二、活动内容：
　　（一）“悦读——让笛娃更幸福”之学生篇：
　　1．晨诵时间，诵读经典诗词、小古文精选（适合本年级同学诵读的）。
　　2.结合新教育推荐书目，班级开展“整本书阅读”指导与交流活动。
　　3.一二年级绘本故事比赛，三至六年级整本书阅读活动展示、读书心得、循环读书笔记比赛，全校美文诵读比赛。
　　4.评选书香班级。
　　（二）“悦读——让笛娃更幸福”之教师篇：
　　1.“共读一本书、同筑教育梦”演讲比赛。
　　（三）“悦读——让笛娃更幸福”之亲子篇：
　　1.开展全校亲子共读活动，进行展示评比。
　　2.评选书香家庭。
　　三、活动安排：
　　活动分四个阶段，具体安排如下：
　　第一阶段：准备阶段（4月19－30日）

序号	活动名称	方案负责人
1	成立读书节领导小组、确定活动方案	张启龙王家福
2	全校整班诵读评比	裘冰玉黄晓菲徐梦帆沈萍王梦瑜徐韵琦
3	一～三年级 “书香家庭”评比	顾怡雯张弛
4	一、二年故事妈妈（爸爸）进课堂讲故事评比	周静宋圣嘉
5	三年级“故事大王”评比	金珂郭晓琳
6	四年级书签制作	黄磊
7	三、四年级童诗创作评比	顾艳雯
8	五年级好书推荐卡制作	孙青
9	六年级故事人物形象绘画	沈雅纯
10	五循环日记评比	王玲玲
11	六年级诗词大比拼	高佳颖
12	优美班级评比	朱成王丽萍
13	教师“共读一本书、同筑教育梦”演讲比赛。	王建琴

　　各组方案于4月25日前汇总至裘冰玉处整理好后统一由教技处发布到网上。

　　第二阶段：启动阶段（4月23日）

　　1.开幕式时间：4月22日在世界阅读日来临前举行2019“悦读——让笛娃更幸福”读书节主题升旗仪式程序：（1）升国旗；（2）学生诵读；（3）校长致开幕辞。
　　2.召开主题班会：4月22日到4月30日利用班会时间，班主任传达本届读书节活动方案，制定提出本班的读书方案及相关要求，号召同学们积极行动起来。
　　3.好书推介会：根据年级组推荐书目，各班语文老师选定2—3本适合本年级阅读的好书，指导孩子在读书节期间阅读完。
　　4．氛围营造：各班出一期读书节专题板报，在学校网站、云平台班级空间公布学校读书节方案、本班本届读书节活动方案。
　　第三阶段： 活动展评阶段(5月5日---5月20日)

序号	活动项目	时间	责任人	备注
1	全校整班诵读评比	5月15前截止	黄晓菲徐梦帆沈萍裘冰玉王梦瑜徐韵琦	提供视频、照片资料裘冰玉统筹安排好总结大会节目。
2	一～三年级 “书香家庭”评比	5月10前截止	张弛王敏华顾怡雯	提供视频、照片资料
3	一、二年故事妈妈（爸爸）进课堂讲故事评比	5月10前截止	周静宋圣嘉	提供视频、照片资料周静统筹安排好总结大会节目。
4	三年级“故事大王”评比	5月15前截止	金珂郭晓琳	提供视频、照片资料金珂安排好总结大会节目。
5	四年级书签制作	5月15前截止	黄磊	提供视频、照片资料、作品积累材料
6	三、四年级童诗创作评比	5月15前截止	顾艳雯	提供视频、照片资料、作品积累材料
7	五年级好书推荐卡制作	5月15前截止	孙青	提供视频、照片资料、作品积累材料
8	六年级故事人物形象绘画	5月15前截止	沈雅纯	提供视频、照片资料、作品积累材料
9	五年级循环日记评比。	5月15前截止	王玲玲	提供视频、照片资料、作品积累材料
10	六年级诗词大比拼	5月15前截止	高佳颖魏超	提供视频、照片资料
11	优美班级评比	5月15前截止	朱成王丽萍	提供视频、照片资料
12	教师“共读一本书、同筑教育梦”演讲比赛。	5月10前截止	王建琴	提供视频、照片资料、出一个节目

　　5月15日前，所有影像资料汇总至丁菲处，活动结果汇总至裘冰玉处。

　　第四阶段：总结表彰（5月31日）
　　2019读书节总结暨表彰大会。

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二〇一九年四月十五日