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巴城中心小学校2018年下半年教育技术工作总结
[发布时间2019年1月26日]

  一学期来,教技室在校长室、昆山市教育技术室、装备办的领导下,在全体老师的共同努力下,较好地完成了期初制订的工作计划,总结如下:
  (一)教育装备 
  1.完成本学期图书的采购工作
  根据江苏省中小学教育技术装备I类标准,要求年生均新增图书1.5册,年生均购书大于15元,本学期我校投入7.5万元,新增图书3385册,接受昆山市慈善基金会捐赠图书1005册,这样2018年度新增图书4390册,达生均新增图书1.84册,年生均购书31.4元。并完成这些图书的编码、上架工作。与南京盛龙软件科技有限公司继签了为期一年(21800元)的书刊借阅服务合同。2019年度征订报刊杂志15484元。配合学校创建特色书香校园,做好图书的借阅工作,全天候全开架借阅,本学期生均6.64册。做好每月一次新书推荐,学生读后感专栏,提高学生的阅读兴趣,让图书馆更好地为师生服务。
  2.做好电教设备的日常维护管理工作
  平时加强管理,要求每位老师规范安全使用电教设备。对于出现的故障,尽量及时解决,确保电教设备的正常运行。
  3.精心准备做好教育装备的检查工作
  根据上级要求,本学期对全市中小学进行三年一期的教育技术装备督查,为此我校对三年的教育技术装备材料进行整理、完善,11月15 日,昆山市装备办、昆山市人民政府教育督导室对我校近三年教育技术装备管理情况进行全面督查,着重了解教育技术装备投入、建设、管理和使用中存在的问题,充分肯定了我校在教育技术装备方面所做的工作及所取得的成绩。
  (二)教育信息化工作
  1.加强培训提升教师教育技术的能力
  本学期组织了23名教师参加了苏州市教育技术能力提升工程的培训,64名教师参加了2018年秋季网络培训,且全部通过考核。丁菲老师参加网络管理员培训、天融信上网行为管理平台维护的培训,韩旭老师参加实验室管理员的培训。9月19日教技室邀请了苏州有方智慧微课录制软件公司的技术人员对全校中青年教师进行了微课制作的培训, 通过各类培训,帮助教师提高在课堂教学和日常工作中有效应用信息技术的能力,更好地实现信息技术与教育教学深度融合。
  2.精心准备做好智慧校园创建工作
  本学期我校被推荐为首批创苏州市智慧校园三星级学校,对照《江苏省中小学智慧校园建设指标体系》(有六大部分,21个大类73小项),逐一准备好佐证材料、写好汇报总结、做好PPT,11月份昆山教技室领导来校对创智慧校园材料进行预审,针对领导提出的修改意见再进行完善、改进,12月26日到娄江实验学校参加昆山市智慧校园创建情况现场评估,获得好评。
  3.注重实效用好智慧教育云平台
  借创建智慧校园这一契机,发动老师们充分用好智慧教育云平台,家校互动、电子备课、教研活动、日志、班级动态、班级相册等模块上传数量每月底教技室进行一次统计,并将检查的情况上传学校工作群中,检查的结果纳入年度考核。本学期家校互动信息发的较多的老师有:曹水芸、侯敏、朱洁、薛永宜、陆洁芳、郭晓琳、朱丽;日志上传较多的老师有:袁志清、黄磊、侯敏、黄晓菲、曹水芸、王玲玲;班级空间、相册数量较多的班级有:一(2)朱洁、二(3)王静、三(3)许小媖、四(6)顾艳雯、五(4)郭晓琳、五(7)王梦瑜、六(5)王迪。
  4.积极探索开展教育技术应用研究
  以未来教室”作为信息时代探索课堂教学变革的主阵地,促进学生学习方式和教师教学模式创新,提高教学质量,配合教务处开展各级各类的教学展示活动。姚旖莲老师的《Unit 5——Helping Our parents》在昆山市中小学智慧课堂课例评比中荣获一等奖。陈亦彬老师的《习作4——记一次有趣的实验》在昆山市中小学智慧课堂课例评比中荣获二等奖;庄玉萍老师的《分数的意义》在昆山市中小学智慧课堂课例评比中荣获三等奖;
  本学期赵苓杉老师的《水墨改写》参加2018年昆山市小学信息化教学能手优秀课评比获二等奖,陈亦彬、庄玉萍、姚旖莲、王梦瑜、钱磊、沈雅纯老师分别参加昆山市“智慧课堂”中心组活动,每人都上传了一节“未来教室”的录像课。 以此来带动推进信息技术与课程的深度融合,追求高效率应用,提高课堂教学质量。
  本学期完成了中国智慧工程研究会基础教育专业委员会“十三五”规划重点科研课题《信息化环境下学生自主学习能力提升的方法与策略研究》的结期工作。
  4.用好阵地做好学校的宣传工作
  教技室充分用好学校网站、微信、电子屏、智慧教育平台等宣传阵地,学校进行的重大活动,相关的信息均能及时通过学校网站、微信进行发布,本学期发微信31 条,通过校门口大电子屏,向学生、家长表扬优秀学生、获奖情况,通过智慧教育平台向家长发送一些温馨提示,加强了学校与家长的联系与沟通。
  5.积极参赛力争取得好的成绩
  沈阳老师《茂密的花》、姚旖莲老师《Helping our parents》、石丽老师《My e-friend》、庄玉萍老师《分数的意义》分别获2018全国教育电视优秀教学录像课例二、三等奖;顾金成老师《天火之谜》昆山多媒体教育软件三等奖、朱文琴老师论文《巧用白板 提高小学数学教学效率》获昆山教育信息化论文二等奖,姚其老师的《指导学生观察实验 提高科学教学效率获昆山市2018年度昆山市实验论文评比三等奖。
  总之,在过去的一学期中,老师们正确使用电教设备,用好智慧教育平台,运用教育技术,服务教育教学,积极参赛,为学校争创了佳绩。

 

巴城中心小学校教技室

二〇一九年一月十日